Con diferentes actividades en toda la provincia.
El Departamento de Educación Especial, conmemoró el Día Nacional de la
Educación Especial que fue el domingo 9 de agosto, fecha en se creó la
primera institución que atendió esta área en el país, lo que marcó un hito
fundamental en el reconocimiento de derechos, a través de diversas
propuestas en todo el territorio provincial.
Al respecto, el jefe del Departamento, Gustavo Miers, recordó las
actividades que vienen realizando en el marco de esta fecha y señaló que, el
sábado 8, concretaron un espacio formativo para el servicio de atención y
educación temprana.
“Las escuelas especiales de toda la provincia trabajan con las instituciones
en los niveles, donde vamos hablando de nuestro día y este mes tan
importante y, al mismo tiempo, acá desde Formosa organizamos
actividades específicas”, sostuvo.
En ese marco, el próximo viernes 14, desde las 14:30 horas hasta las 17
horas, la modalidad de Educación Especial, con la EPES N°52, más
conocido como el Centro Polivalente de Arte, realizarán una actividad
artística.
“Vamos a tomar las Cuatro Estaciones de Vivaldi, donde vamos a trabajar
en las cuatro estaciones: primavera, verano, otoño, invierno, diferentes
tipos de sensaciones”, señaló.
De esta manera, el funcionario hizo extensiva la invitación al público en
general porque “entendemos que la inclusión es un proceso muy importante
en nuestra provincia y los lenguajes artísticos son importantes para los
estudiantes con discapacidad y qué mejor en una institución tan ceñida en
lo artístico”.
Participarán, anticipó, la Escuela Especial N° 1, N° 2 y la Escuela
Domiciliaria y Hospitalaria, quienes también formaron parte de la Feria de
Ciencias.
“El arte es una expresión, entendemos que a través de las expresiones
artísticas pueden pasar muchas cosas buenas; y lo mejor de todo, que este
trabajo con ese colegio fue un trabajo de más de dos meses, donde los
estudiantes de escuelas especiales fueron al colegio y los estudiantes fueron
a la Escuela Especial N°1 para poder armar lo que vamos a mostrar en
estos cinco espacios que va a tener para recorrer”, explicó.
Y añadió: “Quiero dejar bien en claro, acá tenemos reasegurado nuestra
juventud, este trabajo de esos jóvenes que ya están por terminar su colegio
secundario, la mirada a la discapacidad ya es de otra manera. Al irse a la
Escuela Especial, al interactuar con ellos, a desenvolverse y sobre todo a
comunicarse, quiere decir también que muchos de ellos”.
Por último, Miers aseguró que “proponemos todos los días acciones que no
sólo ponen en valor lo que tenemos en Formosa”, como dice la
Constitución Provincial, sino como “una provincia que realmente es
inclusiva”.
“Ponemos en valor lo que hacemos porque para malas noticias ya nos da
siempre el presidente Javier Milei. Nosotros desde nuestro Modelo
Formoseño, nuestra planificación del Ministerio de Cultura y Educación,
tenemos bien en claro que debemos cumplir con los preceptos que es la
inclusión”, cerró.
