Subsecretaria de Educaci贸n aclar贸 aspectos sobre el retorno a la presencialidad

A partir del lunes 26 de julio se retoman las actividades 谩ulicas presenciales en nueve delegaciones zonales de la provincia.

Durante un nuevo parte del Consejo de Atenci贸n Integral de la Emergencia COVID-19 鈥淒r. Enrique Servi谩n鈥, la subsecretaria de Educaci贸n, profesora Anal铆a Heizenreder, brind贸 detalles sobre el regreso a la presencialidad de las clases a partir del lunes 26 de julio.

Con el fin de despejar dudas a la comunidad sobre este retorno a las aulas, que ser谩 de manera 鈥渃uidada, organizada y segura鈥, aclar贸 que ser谩n jornadas con horarios reducidos y no es obligatorio, ya que se pretende respetar 鈥渓os tiempos familiares鈥.

En ese marco explic贸 que la organizaci贸n de las jornadas acotadas se vale de las sugerencias de las autoridades sanitarias que recomiendan que 鈥渘o permanezca el grupo-clase la totalidad del horario en un aula鈥, pero esto se revertir谩 progresivamente de acuerdo al comportamiento del virus.

鈥淟os horarios de los alumnos son los que sufren este cambio, no los de los docentes, salvo previo acuerdo鈥 manifest贸.

Expuso que, con respecto al aprestamiento en nivel inicial se realizar谩 en la primera semana grupos de cinco ni帽os acompa帽ados de un familiar, teniendo en cuenta que Capital y Clorinda, ser谩 la primera vez que los infantes tendr谩n contacto con sus maestras, no as铆 en las dem谩s delegaciones zonales que ya tuvieron oportunidad de asistir de manera presencial anteriormente.

Asimismo especific贸 que en el caso de existir un contacto estrecho entre los alumnos del mismo grado, inmediatamente el 谩rea de salud tomar谩 intervenci贸n y ese grupo-clase dejar谩 de asistir el tiempo que las autoridades sanitarias indiquen, remarc贸.

La presencialidad no es obligatoria

En lo que refiere a la obligatoriedad de que 鈥渓os padres env铆en a sus hijos a la escuela鈥 destac贸 que las instituciones educativas de las distintas modalidades 鈥渘o pueden obligarlos a asistir鈥 porque 鈥渆n este tiempo de regreso se pretende esperar, como lo decidan en el seno familiar, y enviarlos m谩s adelante鈥.

Por eso remarc贸 que, m谩s all谩 de que la escuela sea p煤blica o privada tienen la misma normativa, ya que 鈥渓a educaci贸n en Formosa tiene sus ejes, principios y est谩 normada para la provincia鈥 asever贸.

Adem谩s precis贸 que en las delegaciones zonales que a煤n no tienen actividad presencial segura, continuar谩n trabajando a distancia, como se sostuvo durante gran parte de la pandemia para resguardar la salud de todos, agregando que los docentes lo har谩n desde cada escuela recibiendo las tareas y realizando las devoluciones que correspondan, respetando los protocolos de cada instituci贸n y locales.

Y destac贸 que tambi茅n en las zonas donde ser谩n presenciales las clases, tambi茅n se puede dar la 鈥渂imodalidad鈥.

En relaci贸n a los recuperados de COVID19, indic贸 que no es necesario contar con PCR durante los tres meses de obtenida el alta m茅dica, luego de ese tiempo 鈥渟i se podr谩 solicitar el test de control鈥, pero se帽al贸 que 鈥渓os docentes que se trasladan de una localidad a otra, deben respetar los protocolos establecidos en cada una鈥.

Educaci贸n Superior

Con respecto a los estudiantes de los Institutos Superiores de Formaci贸n Docente, que deben realizar sus pr谩cticas pedag贸gicas o residencias para convertirse en profesionales, afirm贸 que el ingreso a las escuelas asociadas ser谩 de 鈥渕anera progresiva, porque se sumar铆a una persona m谩s al grupo 谩ulico鈥.

Y agreg贸 que tanto los de educaci贸n terciaria como los de educaci贸n permanente nocturna, podr谩n circular sin inconvenientes, teniendo en cuenta los horarios de restricci贸n, con una constancia de alumno regular donde constar谩 la hora en la que se retira del establecimiento y regresa a su domicilio.